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先国家后他人再自己
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摘要：
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“先学后教再训练”模式在小学数学教学中的应用
小学数学
先学后教
再训练
教学效率
解释水平导致的自己-他人决策差异
自己-他人决策差异
认知差异
解释水平
损益的心理权重
有限理性
异型管先成槽圆再变异工艺研究
槽类异型管
先成槽圆再变异
直接成异
孔型设计
先学后教之我见
先学后教
高效预习
自主学习
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期刊影响力
领导文萃
主办单位：
中共福建省委党校
福建省领导科学研究会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1005-720X
CN：
35-1168/D
开本：
32开
出版地：
福建省福州市柳河路61号
邮发代号：
34-63
创刊时间：
1992
语种：
chi
出版文献量（篇）
13226
总下载数（次）
6
总被引数（次）
1994
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