因势利导生成精彩

• 作者: 杨文娟
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学案例 处置方式 生命课堂 教学智慧 平凡 老师 学生 演绎
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

这是一个既平凡而又精彩的教学案例。说它平凡，是因为我相信类似的学生你我都似曾相识，类似的“状况百出”你我大概也都不以为奇。然而，蒋老师这样的处置方式却并不多见。蒋老师用自己的教学智慧演绎了生命课堂的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文娟		2	0	0.0	0.0