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摘要:
公共事务管理专业的案例教学法在激发学生学习积极性和培养学生分析解决问题的能力方面起着很重要的作用.在日新月异的今天,学校既然要培养出适应市场经济条件的具备实战能力的公共事业管理专业人才,公共事务管理专业的案例教学就必须结合实际进行创新.论文针对现阶段案例教学法存在教学方法落后,在实际教学活动中不能真正有效地发挥案例教学的优势等问题,试图探寻公共事务管理专业案例教学方法实施的新途径,以提高该专业案例教学的效果.
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文献信息
篇名 公共事务管理专业案例教学法创新研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 公共事务管理 案例教学法 创新 成绩评价
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 27,29
页数 分类号 G64
字数 4228字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.10.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玲 广东海洋大学寸金学院 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共事务管理
案例教学法
创新
成绩评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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