胰岛素注射提示卡在糖尿病患者健康指导中的效果

• 作者: 崔芳
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 胰岛素注射提示卡 健康教育
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 所属期刊栏目: 糖尿病护理专题
• 页码范围: 1634-1635
• 分类号: R9
• 字数: 1431字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2010.14.008

摘要

目的 探讨胰岛素注射提示卡在临床健康教育工作中的指导作用.方法 将100例初次学习注射胰岛素的糖尿病患者,随机分为观察组和对照组各50例.对照组采用口述及示范的传统教育方法,指导其注射胰岛素,观察组除口述和示范教育外,发放胰岛素注射提示卡以强化指导.5 d后,进行结果评价.结果 观察组在获得胰岛素注射技术和相关知识方面均高于对照组,2组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 胰岛素注射患者采用胰岛素注射提示卡,为病房健康教育提供了一个有效可行的模式,不仅提高了患者的健康意识,有效掌握注射技术,并且融洽了护患关系,提高了患者对护理服务的满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔芳		3	9	2.0	3.0