Blackboard在跨校区学习中深层次应用研究

• 作者: 任长林 易和平 杨萌 郑敏娟 高荣芳
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 跨校区 Blackboard 学习模式
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 194-196
• 分类号: G64
• 字数: 3699字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.11.097

摘要

当前众多高校面临一校多区所带来的问题,其中一个非常重要的问题是如何有效保障跨校区的教学工作正常运作,这已经成为当前跨校区办学理论和实践研究的一个热点.本文从西安石油大学当前跨校区教学现状的现状入手,分析了跨校区高校教学发展所面临的形势和普遍存在的问题,提出了将Blackboard应用于跨校区教学的思路与具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑敏娟	西安石油大学信息中心	8	36	3.0	6.0
2	高荣芳	西安石油大学信息中心	27	94	5.0	8.0
3	易和平	西安石油大学信息中心	5	20	2.0	4.0
4	杨萌	西安石油大学信息中心	14	22	3.0	3.0
5	任长林	西安石油大学信息中心	11	13	2.0	2.0