作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体育课作为传统意义上的副课,一直不被重视.也正是由于此原因,体育课教学也一直游离于正规教学之外.当前体育课堂教学存在诸多弊端,基本上处于一个无政府状态.通过一些具体的措施,激发起学生学习的兴趣,从而提高体育课堂教学效率.
推荐文章
激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率
学习兴趣
教学效率
教学情境
动手操作
教学悬念
激发学生学习兴趣,提高高中地理教学效率
高中地理
效率
兴趣
多媒体技术
合作学习
激发学习兴趣提高教学效率
教学方法
学习兴趣
教学效率
激发学习兴趣,提高学习效率
学习兴趣
学习效率
分组讨论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 激发学生学习兴趣提高体育教学效率
来源期刊 林区教学 学科 体育
关键词 学习兴趣 体育 效率 激励
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 分类号 G807
字数 3452字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨明锐 1 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (4)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
体育
效率
激励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
论文1v1指导