作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、抓好常规课堂教学:讲—练—评—考—结 1.讲:复习课中,要求复习的知识多,容量大,难度高,还要让学生在复习课中处于积极主动状态,讲什么、如何讲就显得尤为重要。自然地理关键是个"理"字,要求给学生讲透,讲明白,在讲的过程中要以教师为主导,
推荐文章
谈谈中考数学冲刺阶段的复习策略
中考数学
冲刺阶段
复习策略
浅谈高三英语冲刺阶段的复习策略与建议
高三英语
冲刺阶段
复习策略
基于高考的高中地理复习思考
高考
高中地理
复习方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高中冲刺阶段地理复习
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 地理复习 冲刺阶段 高中 课堂教学 积极主动 自然地理 复习课 学生
年,卷(期) wldh_2010,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄荣秋 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地理复习
冲刺阶段
高中
课堂教学
积极主动
自然地理
复习课
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导