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摘要:
中医院校的学生多存在英语学习动机较弱问题,本研究从"动机缺失"着手,找出造成"动机缺少"和"动机减弱"的因素,提出了建议,促进中医院校的英语教学.
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文献信息
篇名 中医院校英语学习动机缺失调研及其对英语教学的启示
来源期刊 长春中医药大学学报 学科 文学
关键词 中医院校 英语教学 动机缺失
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 文献研究
研究方向 页码范围 319-320
页数 2页 分类号 H31
字数 2821字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立国 1 7 1.0 1.0
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
中医院校
英语教学
动机缺失
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春中医药大学学报
双月刊
1007-4813
22-1375/R
大16开
长春市净月经济开发区博硕路1035号
12-152
1985
chi
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