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摘要:
本文阐述了大工程背景下高校电气工程训练体系的形成过程,结合学校的"三大"教育理念和人才培养要求及目标,构建并实施了电气工程训练课程体系,以适应人才培养的需求,实践证明新的课程体系进一步提高了人才培养的质量,为高校电气工程实践教学提供了有益的实践与探索经验.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电气工程训练课程体系的构建与实施——电工技能训练课程改革的研究与实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 电气工程训练 和谐教学 人才培养 课程体系
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 179
页数 分类号 G712
字数 1977字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.08.136
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 都维刚 黑龙江科技学院实训中心 16 32 4.0 5.0
2 邵文冕 黑龙江科技学院实训中心 12 21 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
电气工程训练
和谐教学
人才培养
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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