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"四自"教育:彰显教育促进生命幸福与社会和谐的价值
"四自"教育:彰显教育促进生命幸福与社会和谐的价值
作者:
严文鑫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育促进
社会和谐
人格特征
价值
幸福
生命
“四自”
成功人士
摘要:
自强、自主、自律和自信的人格在名人和成功人士中具有普遍性的意义。笔者和学校课题组的成员对中外名人传记共104本的研究发现,在这些中外名人身上,100%的人至少具备“四自”人格中的一项,七成的人具备全部的“四自”人格特征。当然,我们不可以说,有“四自”人格特征的人一定能成功,但是,我们有较大的把握说,
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篇名
"四自"教育:彰显教育促进生命幸福与社会和谐的价值
来源期刊
小学德育
学科
社会科学
关键词
教育促进
社会和谐
人格特征
价值
幸福
生命
“四自”
成功人士
年,卷(期)
2010,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-40
页数
3页
分类号
G258.6
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
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严文鑫
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人格特征
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研究去脉
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期刊影响力
中小学德育
主办单位:
华南师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1183
CN:
44-1682/G4
开本:
16开
出版地:
广州石牌华南师范大学教师教育学部
邮发代号:
46-252
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
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