表象训练在大学生网球发球技术训练中的应用研究

• 作者: 王宝栋
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 表象训练 网球 发球技术
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 32-33
• 分类号: G845
• 字数: 2437字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2010.08.014

摘要

随机抽取30 名被试者,分为表象训练组和对照组,进行2 个月的实验研究.结果表明:实验组在站位与姿态环节与对照组有差异,在抛球与引拍及击球环节得分显著高于对照组,而在握拍环节上实验组与对照组没有差异.结论:(1)表象训练可以有效提高大学生网球发球技术训练效果;(2)较难的技术环节应用表象训练效果更加显著,较容易的技术环节训练不必应用表象训练;(3)表象技术训练与常规技术训练负荷安排要合理,表象训练应安排在常规技术训练之前进行,两者要有机结合才能取得良好效果;(4)表象训练只是常规技术训练的辅助手段,不能代替常规技术训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宝栋		8	32	2.0	5.0