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教师的人格魅力与教育教学的关系
教师的人格魅力与教育教学的关系
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摘要：
教师的人格魅力对学生起着潜移默化的作用,直接影响着教育教学的效果。因此,教师必须为人师表,树立良好的教师形象;关爱学生,做学生的良师益友;学识渊博,做学生敬重的老师,从而提高自身的人格魅力。
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文献信息
| 篇名 | 教师的人格魅力与教育教学的关系 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：教学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 人格魅力 教育教学 潜移默化 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G451.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
人格魅力
教育教学
潜移默化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
大16开
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
总被引数（次）
16077
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