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摘要:
小学数学中几何初步知识的教学,是培养和发展学生空间观念的开始,也是培养学生操作能力、逻辑思维能力的有效途径,但具有较强的抽象性和逻辑性,是小学数学教学中的重难点.
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文献信息
篇名 "巧"用网络资源 优化小学几何教学
来源期刊 教育研究与实践 学科 教育
关键词 小学数学教学 几何教学 网络资源 优化 几何初步知识 逻辑思维能力 空间观念 操作能力
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G623.5|G633.63
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
几何教学
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优化
几何初步知识
逻辑思维能力
空间观念
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