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摘要:
针对高职<营销策划>课程教学中存在的市场调研、战略决策、战术执行、沟通协调等能力培养的不足,应该构建和完善"调研+决策+执行+沟通"四位一体的能力培养模块.通过调研软件教学、调研实训提升学生调研能力;通过系统决策方法教学、改进案例教学、参加营销类大赛提升学生战略决策能力;通过实施项目教学、校园实战提升学生战术执行能力;通过建立公关、营销、商务谈判三大能力评估体系,开展模拟教学来提升学生沟通协调能力.
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文献信息
篇名 高职《营销策划》课程教学中能力培养的不足与对策
来源期刊 市场周刊·理论研究 学科 教育
关键词 调研 决策 执行 沟通
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 121-122
页数 分类号 G640
字数 3330字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章军 11 82 5.0 9.0
2 朱华锋 9 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
调研
决策
执行
沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市场周刊
月刊
1008-4428
32-1514/F
大16开
江苏省南京市
1978
chi
出版文献量(篇)
10694
总下载数(次)
30
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