浅谈高中化学教学方式与学生创新能力的培养

• 作者: 贺嘉杰
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 主动 综合素质
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 60-60,92
• 分类号: G63
• 字数: 2004字
• 语种: 中文

摘要

更新教学观念和教学方法,认真地结合化学学科特点、学生特点、教学实际进行各种探索,使创新教育始终贯穿于教学的每一个环节.学生是这一活动的主体,充分发扬学生在实验中的主体作用,并积极鼓励,培养学生科学的实验态度和健康的实验心理,加强实验设计,培养思维能力和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺嘉杰		1	1	1.0	1.0