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摘要:
解数字谜题,就如同侦探员破案一样,开始如理乱麻,渐渐便理清线索,继而顺藤摸瓜,最终便真相大白了!
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文献信息
篇名 符形数谜
来源期刊 天天爱学习(三年级) 学科 教育
关键词 初等教育 智力游戏 课外阅读 数学
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0030-I0033,I0039
页数 5页 分类号 G620
字数 语种
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研究主题发展历程
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初等教育
智力游戏
课外阅读
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:三年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-642
出版文献量(篇)
9218
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