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摘要:
如今,我们所处的是开放的时代。在国际交流的过程中,除了重要的语言交流方式之外,更重要的则是一种相对物化的东西——图像。在一所以外国语为特色的学校中,学生需要有对不同语言在描述上、表达上充分到位的理解,在文化上更需要相互容纳。作为在国际交流中占有一席之地的视觉艺术,它的价值逐步展现,占据了相对重要的位置。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 引入经典造型艺术 开展国际理解教育
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 国际理解教育 造型艺术 国际交流 语言交流 学生需要 视觉艺术 外国语 学校
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈秦 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
国际理解教育
造型艺术
国际交流
语言交流
学生需要
视觉艺术
外国语
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
论文1v1指导