借助“三园”优化农村美术教育

• 作者: 宋玉燕
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学 美术教育 优化 美术教师 课程资源 二期课改 现实生活 弹性教学
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1

摘要

随着上海二期课改的深入,小学美术教师在用好教材的同时,开始注意利用一些本土化的课程资源,开发一些现实生活中的＂活＂的教材。作为农村小学美术教师,我结合崇明的特点和实际,借助＂三园＂课程资源的优势,设计弹性教学,更好地为教学服务。本文中的“三园”，是指“校园”和农村地区特有的“庭园”和“田园”。“

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1	宋玉燕		1	0	0.0	0.0