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浅谈中学语文学习兴趣的培养
浅谈中学语文学习兴趣的培养
作者:
冯丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学语文
学习兴趣
培养
摘要:
兴趣是最好的老师,是学习的先导.兴趣越浓,学生对未知领域的探求欲望越强,智能潜力的发展就越大,创造热情就越高涨.有兴趣才会入迷,入迷才钻的进去,学习才会有成效.充实的语文教学内容、多样化的教学方法、平等、和谐、信任的师生关系、教师的爱心教育、学生创新精神的激发等是培养学生学习语文兴趣的最好途径.
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培养
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文献信息
篇名
浅谈中学语文学习兴趣的培养
来源期刊
消费导刊
学科
教育
关键词
中学语文
学习兴趣
培养
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
183
页数
分类号
G63
字数
2430字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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冯丽
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中学语文
学习兴趣
培养
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消费导刊
主办单位:
中国轻工业联合会
出版周期:
周刊
ISSN:
1672-5719
CN:
11-5052/Z
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
68256
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