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摘要:
在始业期德育工作基础上,针对中等职业学校修业期学生的身心特点,修业期的德育工作仍需循序渐进、持续跟进.围绕培养行为习惯、加强专业学习,依据<德育四期教育纲要>精心策划并开展相互衔接、充实丰富的教育内容与活动,关系到中职生的成人成才,彰显中等职业教育德育工作的本真.
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文献信息
篇名 依据德育四期教育纲要回归中职修业期德育工作本真
来源期刊 甘肃科技 学科 教育
关键词 职业学校 德育 修业期教育
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 194-195
页数 分类号 G712
字数 2730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0952.2010.18.071
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
德育
修业期教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技
半月刊
1000-0952
62-1130/N
大16开
兰州市平凉路531号
54-77
1987
chi
出版文献量(篇)
27440
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43
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