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摘要:
主观幸福感是一种心里感觉,具有个体差异性.随着我国经济、社会的高速发展,关于主观幸福感的研究也日益增多.文章通过查阅大量文献归纳出幼儿教师主观幸福感的内涵、特征及影响因素,并有针对性的提出提高幼儿教师主观幸福感的策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 幼儿教师主观幸福感的影响因素及提升策略
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 幼儿教师 主观幸福感 影响因素 策略
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 师资
研究方向 页码范围 109,111
页数 分类号 G615
字数 2884字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐浩 1 11 1.0 1.0
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节点文献
幼儿教师
主观幸福感
影响因素
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