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摘要:
当前,我国中小学中人数过万的巨型学校不断涌现。从道德的角度审视,巨人学校作为一个陌生人堆积的地方,改变了学校空间的性质;巨型学校的管理容易滑向没有“人味”和教育性的“官僚体制”;巨型学校病态竞争常态化;巨型学校缺少公平;巨型学校是应试的天堂。巨型学校背后的直接推手是名校,真正的决策者是政府。
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文献信息
篇名 巨型学校的道德审视
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 巨型学校 道德审视 反教育
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高德胜 南京师范大学道德教育研究所 117 635 15.0 22.0
2 李松梅 南京师范大学道德教育研究所 3 17 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
巨型学校
道德审视
反教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
总被引数(次)
4768
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