关于研究生教学的课堂问题测试法

• 作者: 林国顺 闫会娟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教学 问题测试
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 分类号: G643
• 字数: 1507字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.02.084

摘要

研究生教学,班型小,理论难度大.针对此类教学,本文提出一种课堂问题测试法,使学生不仅仅学到理论,而且掌握了建立数学模型的计算方法.尤其对于大多数应用研究型研究生教学,这种教学方法有较高的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林国顺	大连海事大学交通运输管理学院	19	47	4.0	5.0
2	闫会娟	大连理工大学城市学院	14	57	5.0	7.0