中专物理实验规范化建设研究

• 作者: 陈钦翔
• 来源期刊: 新校园(中旬版)
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业教育 物理 规范化 建设
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 职教园地
• 页码范围: 27
• 分类号: G633.7
• 字数: 1906字
• 语种: 中文

摘要

物理学是一门实验科学,对此,教师必须有深刻的认识,尤其是对于理工学校的物理教师更要重视物理实验教学,重视学生动手能力和独立工作能力的培养.我们要清楚,实验的目的是取得一组(一个)实验数据或取得一个结论,但实验教学的目的更重要的是培养学生的思维能力、观察能力、解决问题的能力和培养学生实事求是的工作作风.科学的训练能使人具备优良的素质、较强的能力,教师应把精力从单纯传授理论知识转移到对学生综合能力的全面培养和训练上来,为他们今后的就业和后续发展打好基础.科学的态度,规范化的实验行为习惯正是这一切的保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈钦翔		4	1	1.0	1.0