大学信息技术基础课程教学实践的改革与探索

• 作者: 杨泳波
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术 教学模式 评价机制
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 30-31,63
• 分类号: TP3
• 字数: 3309字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.09.015

摘要

针对大学信息技术基础课程的教学现状,提出以培养学生信息素养为目的,通过采用课堂与在线相结合的教学模式,将知识体系融于教学案例,进行过程化的评价机制,对本课程的教学模式进行创新与实践,为提升学生的职业能力、就业能力与创新能力奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨泳波	浙江商业职业技术学院信息技术学院	13	26	3.0	4.0