浅谈案例教学法在photoshop教学中的应用

• 作者: 钱纪初
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: PhotoShop课程 案例教学法 教学设计 教学效果 教学评价
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 212,215
• 分类号: G64
• 字数: 3240字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.04.143

摘要

平面设计已逐渐成为当今大学生的基本职业技能,而Photoshop是目前应用最为广泛的图像处理的专业软件,是平面设计中的重要组成部分.但它内容丰富,工具繁多,图片效果丰富多彩.作品制作过程中运用到的知识面广,在学校教学过程中,如何提高教学效率,使用什么样的教学方法,值得进一步探讨,本文以采用案例式教学法.来探讨提高教学效果,改进教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱纪初		19	26	3.0	4.0