让“美”流淌在语文课堂——语文教学中培养学生审美情趣的思考与实践

• 作者: 吴宇晖
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 审美情趣 语文课堂 学生 培养 “美” 实践 语文课程标准
• 年，卷（期）: 2010,（17）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

“爱美之心，人皆有之。”美是人们精神生活的一种享受，一种乐趣，一种陶醉。儿童有着强烈的爱好美。向往美，追求美的愿望。语文课程标准也把提高学生的文化品位和审美情趣作为重要的价值追求。因此，陶冶儿童美感，培养儿童审美情趣应是小学语文教学不容忽视的重要内容。

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1	吴宇晖		4	0	0.0	0.0