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摘要:
师德师风在很大程度上将会影响学生未来发展的走向。要想让学生形成积极向上的人生观,教师必须有积极向上的人生观;要想让学生有正确的价值取向,教师必须有正确的价值观;要想让学生进行创造性思维,首先教师必须有一定的创新素养。
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素质教育的核心是培养学生的创新能力
素质教育
核心
创新能力
关键
领导和教师
素质教育的核心是培养学生的创新能力
素质教育
核心
创新能力
关键
领导和教师
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 鼓励学生创新是关键
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 学生创新 创造性思维 师德师风 创新素养 人生观 价值观 教师
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
学生创新
创造性思维
师德师风
创新素养
人生观
价值观
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
总被引数(次)
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