让学生的生命穿梭在课堂的时空中——从一堂政治课的点评谈起

• 作者: 刘喜如
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 政治课 学生 空中 课堂 生命 《课程标准》 政治生活 教学内容
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

笔者曾旁听某教师的一堂政治课《政府的职能：管理与服务》（政治生活），这堂课教学内容的《课程标准》要求是：“列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现。”那么，作为听课者、观课者的笔者不禁要发问：评议的主体是谁？谁在“评”、谁在“议”？是授课的教师还是上课的学生？毫无疑问，主体应该是而且必须是学生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘喜如		13	1	1.0	1.0