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摘要:
饭店管理教学中暴露的矛盾既有教学内容的空洞、信息传递的停滞,也有课程特色的缺失和学生学习热情的下降.为提升学生从业能力,教学创新设计提出构建战略发展能力、业务流程管理能力、岗位作业能力三维能力体系,并以业务流程管理能力为核心,确立不同的教学重点,采用不同的教学途径和方法.
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高校
旅游管理
学生
从业能力
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于从业能力提升的饭店管理教学创新设计
来源期刊 江苏商论 学科 教育
关键词 能力体系 饭店管理 创新设计 教学重点
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 分类号 G64
字数 4465字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红 11 22 3.0 4.0
2 柳光露 17 47 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
能力体系
饭店管理
创新设计
教学重点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏商论
月刊
1009-0061
32-1076/F
大16开
江苏省南京市中山北路101号
1984
chi
出版文献量(篇)
10771
总下载数(次)
53
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