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摘要:
目的:观察中西医结合健康教育对乳腺增生患者的影响.方法:将140例患者随机分为两组,均接受药物治疗,对照组70例,采用常规健康教育;观察组70例,在常规健康教育基础上加用中医整体观,随访3个月以上.结果:观察组对乳腺增生认知程度显著提高;在药物依从性、病后调护、健康行为、心理健康、生活质量等五个方面与对照组比较有统计学意义(P<0.01).结论:中西医结合健康教育模式不仅能改变其不良的健康观念,降低乳腺增生患者的复发,更能提高患者生活质量.
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文献信息
篇名 中西医结合健康教育对乳腺增生患者的影响
来源期刊 中国民康医学 学科 医学
关键词 乳腺增生 中西医结合 健康教育
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 中西医结合
研究方向 页码范围 1165-1166
页数 2页 分类号 R655.8
字数 2084字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2010.09.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨明艳 湖南省吉首大学医学院 5 43 3.0 5.0
2 龙子仙 2 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
乳腺增生
中西医结合
健康教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
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