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以人为本,科学设计物理讲学稿——初二物理设计讲学稿的几点见解
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摘要：
推荐文章
以“讲学稿”为载体，实现化学高效课堂
讲学稿的设计
讲学稿的使用
高效课堂
讲学稿的使用与情感教育缺失的可能性分析--以初中《历史与社会》学科为例
讲学稿
《历史与社会》
课堂教学
情感教育
初中物理教学如何做到以人为本
初中物理
物理教学
以人为本
教学策略
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研究来源
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期刊影响力
数理化学习
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
开本：
出版地：
哈尔滨市南岗区和兴路50号
邮发代号：
14-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8639
总下载数（次）
5
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