高职院校ESP教学中存在的问题及对策分析

• 作者: 李桂云
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: ESP教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 154-154
• 分类号: G712
• 字数: 2115字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.25.125

摘要

ESP教学使我国高职院校大学英语教学取得了长足进步,但在实施过程中,其教材的采用、师资的配备、教学方法及测试评价体系方面都出现了一些问题.要增强ESP教学的效果,需采取相应的对策应对这些问题,合理采用教学材料、实行跨学科合作教学、采用灵活多样的教学方法及考试形式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李桂云		18	13	2.0	2.0