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高职理工学生人文素养培养途径的探讨
高职理工学生人文素养培养途径的探讨
作者:
丁立新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职理工学生
人文素养
培养途径
摘要:
目前,我国高等职业教育侧重于专业学习而轻视人文素质培养,导致高职学生人文素养匮乏,特别是高职理工学生人文素养现状堪忧.21世纪,世界经济、文化迅猛发展,技术人才需求标准有了更高的要求,高职学生的人炙素养教育备受关注.为全面提高高职院校办学信誉,加强对学生的人文素质养成教育,本文就高职理工学生人文素养缺失原因及培养途径做出进一步的探讨.
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人文素养
原因
措施
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高职高专
人文素养
经典
诵读经典
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
高职理工学生人文素养培养途径的探讨
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
高职理工学生
人文素养
培养途径
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
129
页数
1页
分类号
G71
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2010.05.084
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
丁立新
通辽职业学院机电工程学院
12
8
2.0
2.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职理工学生
人文素养
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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