基于建构主义的E-Learning系统模型设计

• 作者: 吴淑雷 宋春晖 展金梅 康东 陈焕东
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 124-125
• 分类号: TP3
• 字数: 1416字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.12.058

摘要

本文以建构主义学习理论为依据,分别从系统理论层面、技术层面和实践层面提出了E-Learning系统模型的框架结构,并提出在实践层面上的教师、学生、管理三大功能模块的具体内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴淑雷	海南师范大学信息学院	27	101	5.0	9.0
2	康东		12	39	4.0	6.0
3	陈焕东	海南师范大学信息学院	47	224	8.0	13.0
4	宋春晖	海南师范大学信息学院	23	125	6.0	10.0
5	展金梅		29	65	5.0	5.0