关于教育科研发展面临的制度化挑战的思考

• 作者: 聂劲松
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 教育科研发展 制度化 障碍
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 3-5
• 分类号: G644
• 语种: 中文

摘要

教育科研财政支持政策的制度化、教师岗位教研的制度化和教育研究领域学术主导的制度化,乃当代中国教育科研发展面临的三大挑战。而整个社会对教育科研的误读,对教育科研机构及其人员的定性模糊不清,对教师职业性质和＂泛制度化＂的认识偏差,以及教育科研领域在制度博弈中的弱势、教育发展水平与质量评价中的价值合理性问题,实际上成为其制度化的主要障碍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂劲松	湖南省教育科学研究院教育发展研究所	40	261	8.0	15.0