关于旅游案例教学模式的思考

• 作者: 胡燕
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 内涵 教学程序 原则
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 34-35
• 分类号: G71
• 字数: 2951字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2010.01.017

摘要

本文以旅游管理专业相关课程为例,介绍了案例教学的内涵;评价了案例教学的优势与劣势,结合笔者的教学实践.提出旅游管理课程案例教学的基本程序及在教学过程中所把握的原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡燕		8	4	1.0	2.0