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摘要:
近年来,我国高校大学生的心理健康状况调查表明,相当一部分学生心理上存在着一系列不良反应与适应障碍,心理障碍发生率高达20%~30%.而挫折心理是大学生产生心理障碍的一个重要原因.作为高校思政工作者,如果能够正确认识这类学生的挫折心理的成因及其行为表现,帮助他们掌握矫正挫折心理的科学方法,对于他们的健康成长和顺利成才是非常有利的.
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文献信息
篇名 论大学生挫折心理的产生及矫正
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 挫折心理 成因 影响 矫正
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 250
页数 分类号 G641
字数 2382字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.14.210
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作者信息
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1 朱海霞 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
挫折心理
成因
影响
矫正
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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