大学生接受中国特色社会主义理论体系教育状况——基于实证层面的探析

• 作者: 甘日栋 邓军彪
• 来源期刊: 传承（学术理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中国特色社会主义理论体系 教育状况 大学生
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 58-60,117
• 分类号: G64
• 字数: 7352字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2010.08.027

摘要

当前大学生接受中国特色社会主义理论体系教育的状况如何呢?在采用多阶段抽样法,以广西师范学院为例,对大学生接受中国特色社会主义理论体系教育的状况进行实证调查的基础上,从大学生对理论常识、政治认知、基本国情以及重大政策的了解、掌握情况之现状与特点进行分析和探讨,并展现大学生接受中国特色社会主义理论体系教育的真实图景,就提高大学生中国特色社会主义理论体系教育的实效性提出见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓军彪	广西师范学院经济管理学院	4	20	4.0	4.0