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摘要:
汉语目前是一个发展迅速的新兴学科,尤其是随着我国的和平崛起.全球范围内出现"汉语热",汉语的教学水平也不断提高,汉语词汇量是汉语教学的基本组成部分,但是进半个世纪以来,汉语词汇教学没有得到应有的重视和发展.目前汉语教学中主教学模式基本上以HSK考试模式为准,这种教学模式直接影响学生的汉语听说能力和读写能力的不平衡.本文就如何提高汉语词汇教学质量的相关问题做以简述.
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作用
原则
扩充英语词汇与提高教学质量
英语
词汇
扩充
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于提高汉语词汇教学质量的思考
来源期刊 新农村(黑龙江) 学科 文学
关键词 汉语 词汇 教学质量 问题 思考
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 分类号 H1
字数 3409字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 古丽更娜 新疆轻工职业技术学院语言系 12 5 1.0 1.0
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