生理学教学的实效性研究

• 作者: 晏廷亮
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 生理学 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 31-32
• 分类号: G71
• 字数: 3951字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2010.12.024

摘要

生理学是医学课程体系中一门十分重要的基础学科,是理论性和实验性都很强的学科,在教学过程中师生感觉教与学都有一定难度,因此如何有效地进行生理学教学是值得研究的课题.通过探索研究发现,在营造宽松的教学环境下,配合现代化教学手段,采用多形式的教学方法,同时重视动手能力的培养,能有效地提高生理学教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晏廷亮		18	51	5.0	6.0