“生态崇明”的学科渗透——以乡土音乐为例

• 作者: 顾锡家
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学科渗透 乡土音乐 生态 学科课程 学科教学 教学活动 操作要点 内容
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

“生态崇明”的学科渗透是指以学科为基础，教师将“生态崇明”课程中的内容与学科教学对接或综合起来，并有计划、有组织地渗透到教学活动中，在完成学科课程目标的同时，实现“生态崇明”课程的目标。本文结合乡土音乐的学科内容，就“生态崇明”学科渗透的策略、实施以及操作要点作简要阐释。

作者信息

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1	顾锡家		4	0	0.0	0.0