紧扣教材 紧贴学生 让兴趣在高中数学课堂有效教学中提升

• 作者: 王文忠
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 学习兴趣 有效教学
• 年，卷（期）: 2010,（7X）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

本文就如何在高中数学有效教学中,提升学生的学习兴趣进行了初步的论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文忠		1	0	0.0	0.0