大学非英语专业学生英语写作现状及其对策研究

• 作者: 毛现桩
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 文学
• 关键词: 大学非英语专业学生 英语写作 现状 对策研究
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 页码范围: 143-144
• 分类号: H3
• 字数: 3323字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.13.071

摘要

英语写作是学生英语能力的综合体现,但目前英语写作教学中存在着"教师怕教,学生怕学"的现象,因而写作成了英语学习的薄弱环节.如何提高学生的写作能力已成为许多高校英语教学的重要课题.本文以大学非英语专业学生为研究对象,介绍目前英语写作教与学中普遍存在的问题,分析原因所在,提出可行性的解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛现桩	河南财经学院外国语言文学系	17	22	3.0	3.0