关于高职院校预科制的思考

• 作者: 蔡艳桃
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 预科制 人才培养
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2491字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.01.042

摘要

由于高职院校的学生来源不同、专业文化基础存在差异等原因导致人才培养质量的提升受到一定的限制.本文通过分析现有情况,提出对高职院校设置预科制的一些思考,分析其优点和需要面对的问题,并提出一些解决方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡艳桃		6	10	2.0	3.0