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摘要:
职业院校职业价值观教育是职业指导的重要组成部分,旨在培养学生职业价值评价与职业价值选择的能力.帮助学生正确分析国家的政治经济形势,了解社会需求,正确评价自己.为学生选择职业提供正确方向.
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关键词云
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文献信息
篇名 职业院校职业价值观教育的探索
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科 教育
关键词 职业价值观 社会需求 自我评价
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 分类号 G71
字数 1812字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2010.09.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭鹏 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业价值观
社会需求
自我评价
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20577
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