浅析"工学结合"模式下高职院校学生管理工作

• 作者: 徐付生
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 高职教育 学生管理
• 年，卷（期）: 2010,（31）
• 页码范围: 150-151
• 分类号: G71
• 字数: 2379字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.31.104

摘要

;"工学结合"是高等职业教育的有效人才培养模式,同时也使教育过程的四个因素(主体、客体、介体、环体)发生了一定变化.为了更好地适应这种新的人才培养模式,必须对高职院校学生管理工作进行重新定位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐付生		12	16	3.0	3.0