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摘要:
"一体化"教学模式是职业教育改革的重点和方向,是实践与理论、教与学、学与练等几方面技能提升的具体体现,是一种教学理念的更新.改变传统的教学模式是发展的必然趋势.
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一体化
教学模式
实践
实训
理论教学
技能
浅析一体化教学模式
一体化
教学改革
教学目标
浅谈一体化教学模式在高职教学中地位和作用
一体化教学模式
高职教学
地位和作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈"车工一体化"教学模式
来源期刊 科园月刊 学科 教育
关键词 "车工一体化"模式特点 教师 实训条件、授课方式、内容、优势的要求
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-102
页数 分类号 G71
字数 4566字 语种 中文
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1 彭亚珍 3 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
"车工一体化"模式特点
教师
实训条件、授课方式、内容、优势的要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科园月刊
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