后“茶馆式”教学（四）——在传承中发展的后“茶馆式”教学

• 作者: 张人利
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学改革 静安区教育学院附属学校 茶馆 传承 上海市 张人利 校长
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: G632.0

摘要

上海市静安区教育学院附属学校的后“茶馆式”教学连载至今已有四期，本期，我们邀请张人利校长就后“茶馆式”教学与“茶馆式”教学作了全面的比较，并对“后”在何处作了详细的解答。从中也可以看出近年来上海市静安区教育学院附属学校在课堂教学改革方面所作出的有益的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张人利	上海市静安区教育学院附属学校	53	12	2.0	3.0