新课程教学中应"探索"如何让学生快乐学数学

• 作者: 张红霞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐 活泼 学习 善学 兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（36）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 14
• 分类号: G40-032
• 字数: 2420字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.36.012

摘要

快乐的学数学就要教师善于运用发展的眼光,良好的情感去创造宽松的、和谐的、民主的学习环境,让学生在一种愉快的学习环境去唤醒自己的学习经验、激活自己情思的教育.这样学生在学习中才能得到享受,在"享受学习"中,逐渐学会做人,学会求知;学会做事.